‘组合空间小品’变‘大品’

云心吟曲

——张 卫


【三星福禄寿】 大湾石 收藏：唐嘉徽
        　　2005年8月， 银川第二届“圣雪绒杯”国际奇石节吸引了众多的海内
外嘉宾，一些石友惊诧莫名，此次来宾阵容何以如此庞大？不仅国内重量
级的玩家悉数到场，国际赏石名流也如期赴会，其主要原因除了“地缘人
气”之外，便是“雅石组合艺术表演赛”的魅力了。“雅石组合”专题展
赛，在国内尚属首次，在海外也绝无仅有。初次尝试虽有诸多不足，但组
合的魅力着实令观者兴叹：组合如画，雅石真美！

　　雅石组合作品，犹如一股春风，吹亮了石友的眼睛；雅石组合创作，


灵活有趣，在石友中蔚然成风。

　　组合基本条件
　　一、自然雅石
　　二、两件及其以上
　　三、有相互关联

　　组合的概念

　　雅石组合是运用两件及其以上有相互关联的单品自然雅石进行创作的艺术表现形式。组合作品由三个基本条件构成：一、自然雅
石；二、两件及其以上；三、有相互关联。

　　自然雅石，首先得是自然石，不允许任何人为加工；其次，即使是单件也可成品独立赏玩，有形象、有主题、有意境，虽然有别
于组合作品，故称单品自然雅石，也就是通常所说的单件的雅石或观赏石等。需要加以说明的是，组合中的单品雅石必须形态自然完
整，那些通过拼凑粘接等手段来塑造单品形象的，属工艺品制作，不属自然雅石的创作与研究范畴。

　　两件及其以上，说的很清楚，单独一件，只能是单品雅石， 即使布局演示时配上铜雕、瓷器、盆栽等小配件， 也不能成其为组
合。组合必须是由两件及其以上的单品雅石构成。

　　有相互关联，是指组合作品中的单品之间，存在某种能为主题服务的相互关系。 单品之间如果毫不相干， 就难以形成共同的主
题，达不到组合创作的目的。组合作品中的每个组件必须相互关联，哪怕所使用的衬板薄片。


【雪夜观胜】 玛瑙石 收藏：李文峰
        　　组合的类型

　　雅石的组合按照其所表现的意味和景象形式，可分为
五大类，即
　景观类组合
　象形类组合
　图形类组合
　文字类组合
　意象类组合

　　景观类组合：为造型组合。以自然山水和地貌景观
为主要表现对象， 运用具有同类特征的原石进行组合创
作。该类组合可以生动地表现岛礁、残垣、山野、荒村、
野舍等景观。



　　象形类组合：为造型组合。以一切可视形态的象形物为表现对象，运用具有相互关联的象形单品雅石进行组合创作。该类组合
可以形象生动地表现人物、动物、植物、建筑等及其相互关系。

　　图形类组合：为图纹组合。多以图纹主题系列为主要表现对象，一般运用有相互关联的图纹单品雅石进行组合创作。如“梅兰
竹菊”、“松竹梅”、“十八罗汉”、“金陵十二钗”、“十二生肖”等图纹主题系列。

　　文字类组合：为图纹组合。以吉祥或有纪念意义的词、句为主要表现对象，主要运用相关的图纹文字单品雅石进行组合创作。
如“2008”、“金山”、“小平您好”、“中国”、“川人”等等。

　　意象类组合：为意象组合。以主题概念系列为主要表现对
象， 运用性状特征相互关联的单品意象雅石进行组合创作。意
象类组合又可分为：形态意象组合、质地意象组合、色彩意象
组合、纹样意象组合与综合意象组合五种。

　　形态意象组合， 以点、线、面构成的单品形态意象雅石
进行组合创作。 如由三角形、方形和圆形等单品雅石组合创作
的“几何”； 由方形与圆形单品雅石组合创作的“方圆”；由
圆形、 条形和薄片形的单品雅石组合创作的 “点、线、面”
等等。

         
【冬枝向晚】 台东南田石 收藏：林邱梅英


　　质地意象组合，以不同质地韵味的单品质地意象雅石进行组合创作。如由温润的单品雅石与粗糙的单品雅石组合创作的“刚柔
相济”、“同甘共苦”、“美与丑”等组合作品。

　　色彩意象组合，以相互关联的单品色彩意象雅石进行组合创作。如由白色、红色与黑色的单品雅石组合创作的“刘关张”；由
绿色、红色、黄色与白色的单品雅石组合创作的“春夏秋冬”；由红色与黑色的单品雅石组合创作的“红与黑”等等。

　　纹样意象组合，以相互关联的单品纹样意象雅石进行组合创作。如由斜纹与垂直纹的单品雅石组合创作的“风雨”；由多件横
纹的单品雅石组合创作的“川流不息”；由曲线与直线的单品雅石组合创作的“曲直”等等。

　　综合意象组合，以不同表现元素的单品意象雅石进行组合创作。由形态意象石、质地意象石、色彩意象石和纹样意象石组合创
作的“形、质、色、纹”等。

[ 本帖最后由 痴渔童叟 于 2007-12-4 19:53 编辑 ]

云心吟曲

　
　组件的关系

　　成功的组合作品，组件之间存在着一些微妙的关系。归结起来，它们都具有合理的关联性与协调性。

　　关联性：主要包括两方面的关系：一是组件之间的相互关系；二是组件与作品主题的相互关系。

　　在一件组合作品中，各组件之间应该是有联系的。如“祖孙乐”中的老人与小孩，从人物形态特征看，两者有明显的年龄差别，
一看就是祖孙两代人。如果形态特征相近，神态特征相仿，或大小体量相差无几，既不是祖孙两代也不能构成祖孙关系。又如“拜石
图”中的人与石，在人们的印象中，拜石者应为古装男性人物，表现出面对奇石俯身的姿态，否则便不能构成令人接受的拜石关系。

　　组件必须为作品主题服务，这是组合作品的根本要求。

　　首先，组件必须与主题有关，如无关联或组件多余，不仅不能突出主题，甚至还会出现跑题的现象。如“祖孙乐”中的老人形态
石对应祖，小孩形态石对应孙，如将其中一件换成小猫小狗或其它形象的组件，则不能构成“祖孙”关系，也就没有“祖孙乐”的主
题了。 其次，组件之间的相互配合所产生的韵味，必须与主题相符，否则便是不成功的组合作品。 如“祖孙乐”中的老人与小孩之
间，所体现出来的呵护与被呵护、关爱与被关爱的和乐的祖孙关系，正是为“乐”服务的。“拜石图”中的俯身人物面对奇石，奇石
略向人物回弯，两者之间构成了 “拜”与 “受”的呼应关系，既突出了“拜”的主题，又强调和表现了两者的积极互动，升华了主
题，强化了艺术感染力。

　　协调性：组合作品主题的表现和美观程度还与整体的协调性有关。 影响协调性的因素有： 组件的主次、繁简、疏密、大小、高
低、比例等相关因素。在景观类和象形类组合作品中的组件应有主次之分，领导全局的主石相对突出，配石随之，因而主石宜高，配
石宜低；主石略大，配石略小。不可喧宾夺主抢戏，破坏主题的表现。组合中的组件宜少不宜多，只要能够表现好主题，组件愈少越
好。组件过多容易杂乱，喧闹的场面不一定就有美感。组件间的疏密，视组件间的关系和主题而定，该近则近，该远则远。对于图形
类、文字类，一般要求大小相仿色调相近。而意象类组合则要求意象元素鲜明突出，大小高低视组合情况而定。


【合家欢】 戈壁石 收藏：林芳贤       

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　　组合的意义

　　组合作品呈现在我们面前时，更有艺术品的感觉，它较之单品雅石更形象、更生动，作品的主题往往通过组合所述说的故事来进
行生动的表达。

　　组合作品也有用标准石(20-80cm）来创作的，但大多数情况下多用小品雅石（20 cm以下）。过去一些喜欢玩标准石的石友嫌小
品太小没有“份量”，现在看到经过布局演示的小品组合，不仅不觉得小，而且更美了。可见通过组合，小品变成了“大品”。

         


　　组合中的单品一般都要求有一定的象形程度，然而，有些形象程度不是太高的单品，通过组合被象形程度较高的主石带动着也“
形象”起来， 于是那些独立赏玩价值不是很高的原石，也被很好的利用起来，可谓物尽其用。 组合，可以更广泛地合理利用原石材
料，使不美的原石，变成艺术作品中的有机组成部分。石若有知，定然会说：“天生我材必有用！”看你会不会用了。

　　单品雅石具有一定的形象， 由于其有限的形象空间，则要求欣赏者具备更强的想象能力， 因此，未必大多数欣赏者都能领会作
者的创作意图。而组合作品通过各组件的形象强化，扩大了作品的形象空间，欣赏者可以比较轻松的领会创作意图，并进行欣赏。单
品雅石一经确定观赏角度并配好台座之后，雅石形态随之确定并固定下来，因而，单品雅石的形态具有相对的固定性，除非重新确定
角度重新配座，才会有较大的改变。组合作品是由两个以上的单品组合而成，组件可以增减调换，还可调整位置，变换前后左右的距
离，尽管组件单品的形态已经确定，组合作品的整体形态仍有相当的可塑性，只要略作调整，就会发生较大的变化。组合作品的创作
与赏玩空间远远大于单品的雅石。由此可见，组合创作拓展了雅石的赏玩空间。


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        　　单品雅石由于受原石自身条件的限制， 其创作表现出较大的局
限性和被动性。组合创作的目的性很强，一般都是确定了作品主题之
后，再去找素材进行创作；或者，受某件单品的启发，根据该件单品
的特点，去寻找能与之配合共同表现主题的相应组件。组合创作属于
主题先行的更为主动的艺术创作。因而，组合创作对于雅石艺术性的
探索、挖掘与表现更为主动、深刻。




[ 本帖最后由 痴渔童叟 于 2007-12-4 19:52 编辑 ]

石而不华

也想组合,可观察力差,还得继续努力.
学习了.
:handshake :handshake

云心吟曲

原帖由 石而不华 于 2007-12-4 20:02 发表
也想组合,可观察力差,还得继续努力.
学习了.
:handshake :handshake

感谢您的欣赏，这么快:P

红山奇石

:handshake 好经典的帖子啊，学习了。

毛毛

很有品位！

石心人

又长见识了.

品味意长

很有品位，精美妙石:handshake

五哥

未命名.jpg (7.11 KB)
2007-12-4 19:43

         韵味十足

毛毛

:handshake 经典好贴，受益匪浅。

集和堂

经典:liaobuqi: :liaobuqi: :liaobuqi:

徐州丁刚

图文  并貌 学习了

金犍奇石

学习受益，谢提供！:aiqing :liaobuqi:

不在服务区2

经典
拜石图好有韵味

石心长

经典，学习了