庄子观鱼
庄子与惠施在濠水的桥上游玩。庄子说；“鱼在
水里游得多么悠闲自得，这是鱼的快乐啊！”
惠施说；“你不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢？”
庄子说；“你不是我，怎么知道我不知道鱼的快
乐呢？”
惠施说；“我不是你，固然不知道你；你本来就
不是鱼，你不知道鱼的快乐，是可以肯定的！”
庄子说；“请从我们最初的话题说起，你说‘你哪
儿知道鱼快乐’的话，说明你已经知道我知道鱼快乐
而在问我，我是在濠水的桥上知道的。”
庄子和惠施这段精彩的对话，明确了两人学问
路线不同，看事物的方式和理解能力就不同。庄子
优游于人于鱼之间，人乐鱼亦乐。
玩石应该如此，各领神会，自得其乐。在博大
精深的石文化海洋中，各适其所适，各安其所安，
各尽其性，各得其所。
十分精彩，顶贴支持！ 好贴，学习了。 谢谢楼主分享。 濠梁之辩，就审美而言，当审美主体直观地领会到审美对象的本源时，美自然就流溢而出。 好贴，学习了。 艺缘阁 发表于 2014-2-22 10:13
十分精彩，顶贴支持！
谢谢您的赞誉和支持{:soso_e183:}
船山石画 发表于 2014-2-22 10:15
好贴，学习了。
谢谢您的支持{:soso_e157:}
zhuimeng2008 发表于 2014-2-22 10:20
谢谢楼主分享。
谢谢您的支持{:soso_e183:}
蓝齐儿 发表于 2014-2-22 13:24
濠梁之辩，就审美而言，当审美主体直观地领会到审美对象的本源时，美自然就流溢而出。
老师讲得好{:soso_e179:}{:soso_e160:}{:soso_e163:}
老玩童 发表于 2014-2-22 13:42
好贴，学习了。
谢谢老友的支持{:soso_e157:}
人物形象，制图精彩。:ok 再赏，谢谢老师分享 人物形象，制图精彩 好贴，学习了。